[首頁][工作重點]
臺北市信義區三興國民小學輔導工作重點
|
一、加強輔導行政，實現輔導工作目標。 |
|
|
（一）訂定完善的學校輔導工作實施計畫 |
1.參與校務推動小組落實推動檢核 2.召開輔導相關會議凝聚共識 |
|
（二）編訂適切的處室年度工作計畫 |
1.擬定輔導工作計畫、行事曆及章則 2.擬定輔導組各項章則、計畫 3.擬定資料組各項設備章則、計畫 4.擬定特教組各項章則、計畫 |
|
（三）展現優質的輔導工作領導理念與作為 |
1.召開輔導室工作會議互動分享 2.統整彙編輔導室行事 3.召開輔導相關會議溝通意見凝聚共識 |
|
（四）召開各項會議且有執行檢討 |
1.推舉輔導工作相關代表並召開會議 2.推選相關會議代表並定期召開會議 3.依相關會議會議記錄執行並檢討 |
|
（五）運用相關科技從事輔導工作行政管理 |
1.配合及執行校園及行政電腦化業務 2.學生輔導資料之建檔保管與處理 3.學生個輔團輔資料之建立與管理 4.特殊學生輔導資料之建檔保管與處理 事項 5.將宣達事項（研習）張貼於公佈欄上 |
|
（六）建立完善的輔導工作發展評鑑機制 |
1.進行各項活動計畫執行檢討 2.配合校務評鑑進行自評 3.特殊個案追蹤與輔導 |
|
（七）經營適宜的校園教育環境 |
1.校園無障礙環境的規劃維護 2.輔導室設施管理與維護 3.活動室諮商室設施管理與維護 |
|
（八）創造優質的校園文化與氣氛 |
1.辦理學校日凝聚家長對學校的向心力 2.辦理歡送會凝聚老師對學校的向心力 3.辦理教師節敬師活動重建校園倫理 4.舉辦母親節感恩活動邀請家長參與 |
|
（九）塑造合宜的學校公共關係 |
1.配合提供學校活動新聞稿 2.出刊三興心橋 3.協助家長會成立組織及運作 4.建立社區心理輔導相關機構聯繫事項 5.辦理為民服務社區關係事項 6.協助家長會志工團成立及運作 7.辦理家長成長學習型家庭事項 |
|
二、激勵教師進修，增進輔導專業能力 |
|
|
（一）具備適切的專業知能與精神 |
1.調查全校教師具輔導專業背景建立檔案資料 2.安排教師參加輔導知能基礎研習 3.鼓勵參加輔導知能研習或專題講座 4.鼓勵教師閱讀輔導叢書及刊物雜誌 5.提供輔導相關資訊供老師參考 |
|
（二）規劃並執行合宜的教師輔導知能進修 |
1.規劃辦理校內外各項教師進修活動 2.教師輔導知能進修訊息公告 3.辦理教師輔導進修研習分享 |
|
（三）學生個案輔導研究及推廣 |
1.主持學生個案輔導研究及推廣 2.召開個案輔導會議 3.提供教師個案諮商、研究 |
|
三、落實輔導工作，健全學生人格 |
|
|
（一）實施良好的人格教育 |
1.規劃實施生命教育 2.規劃實施家庭教育 3.規劃實施性別平等教育 4.中途輟學學生預防輔導追蹤復學安置5.規劃實施新生輔導 6.規劃生涯教育（畢業生升學輔導） 7.規劃實施教師節母親節敬師感恩活動 |
|
（二）建立合宜的學童輔導新制 |
1.規劃友善校園輔導計畫 2.學童資料的建立與運用 3.建立學校社區輔導網路 4.班級學生個案建立與輔導 5.推行科任認輔計畫 6.實施學生諮商與諮詢 7.實施個別輔導及團體輔導 8.辦理中輟生通報及復學輔導 |
|
（三）辦理全面關懷的特殊教育 |
1.成立特殊教育推行委員會 2.協助特教學童家長參與家長會運作 3.協助特教學童課程規劃與教學實施 4.規劃實施融合教育的實施 5.協助資源班個別化教育的實施 6.辦理特教學童轉銜與輔導 7.協助特教師資專業進修與研究發展 8.規劃及維護校園無障礙環境 9.規劃辦理特殊教育宣導及親職教育 |
|
四、引導家長參與，共謀學校發展。 |
|
|
（一）建立完善家長人力與社區資源資料庫 |
1.建立家長人力資料庫建立 2.建立社區資源資料庫 |
|
（二）強化健全的家長組織與運作 |
1.協助親師及學校間的溝通與聯繫 2.協助班級家長會的組織與運作 3.協助學校家長會的組織與運作 4.協助學校家長會志工團的發展 5.協助家長會辦公場所與資源的規劃與 運用 |
|
（三）推動優質的親職教育 |
1.辦理親職教育 2.協助推動家長參與級務 3.協助家長會辦理家長成長活動 4.提供學童家長學校及入學相關資訊 |
|
（四）引導家長適切的參與學校事務 |
1.提升家長參與學校事務的認知 2.協助家長參與班級層級的教學與輔導3.協助家長參與學校層級的教育事務 4.配合家長會協助學校規劃與執行親子 活動 |
|
（五）擴大多元的家長參與 |
1.協助家長會發展學校與社區關係 2.協助學校家長會志工團組織與運作 3.協助建置家長會網站或出版家長刊物4.協助家長會辦理其他相關活動 |